今日は先生は：寝ることはさしぶり死になく、死ぬことは長い時間に寝ています。（睡是小死，死是大睡）
如果是這樣的話，可不可以讓我大睡一場，再也不要看見現實的殘酷？
從昏睡兩星期後，從我眼中的看到的都是殘酷的現實面…，我看不到美好的一面，美好的一面，消失在我眼前，感受不到，每當碰到事情，腦海中兩種聲音就在爭吵中，然後我猶豫不決，以前樂觀的那個我，從此變的沒有自信。
今天課堂上討論自殺的問題，何種情況會想要自殺？老師問了幾位同學，一開始是我這排，快到我了又轉彎到另一排！然後問到前坐的同學，又問到花輪時，心情又稍微緊張了一下，但…老師又跳出去到別的同學！這堂課真像是坐雲霄飛車一樣…。
但我也不怕老師問啦，因為真的有過這念頭過，只是想表達方式又會被噹的不像話吧！呵呵呵，仔細想想這學期好少被老師叫到唷！是被免疫了嗎？但第二節課說到功課方面，老師說有些人的“等級”時好時壞，不禁內心感到不好意思…。
話說回來為何會曾有過這念頭呢？就是逃避吧！還有一下子吸收太多知識，正所謂的『欲速而不達』我真的感受到了，還有就是太聰明（這是別人說的不是我說的！）知道太多事情才會如此下場（所以人別太聰明，不然就是要裝笨）。
另一個就是想要有屬於自己的人生，就說我太乖了，聽從老爸的話，高中讀了商科，結果會計科目從來沒算到平衡過，二專亦然決定轉換跑道讀語言科目，結果二專的日子目前是最快樂的一段，因為許多人也是初學者，加上自己的興趣使然，畢業時以前五名的成績畢業，我想是我學生時期最高峰的時刻吧！
，從國小到高中都算在是中等程度的我，這時感到特別風光呢…。
只是好景不常，到國外繞了半年多的日子，才了解到人的學習別學太多，只要一、兩項精準就行，我又能重回到語言的路途上，但這次隨行旅客的程度，頓時又重回到高中時期…正確說是國中時期的日子，因為我們是以能力分班！不知為何我是安排在ａ組，我默默的學習，希望能趕上進度，希望能到三年級分回自己的班上後，還不致於落後別人，但聽說還是維持能力分班，我非常的不願意！我非常不願意，我希望是在ａ組，不然當初分ａ、ｂ班是為何？
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